在听取大家意见之后

2017-04-01 00:28

 

陈惠玲、苏静萱老师初建课堂

 

在听取大家意见之后,吴亚萍教授首先肯定了槟榔小学领导和老师们敢于尝试、教研组备课组长率先垂范的勇气,同时也指出选择笔算除法进行研讨确实具有一定的挑战。吴教授精准的指出课堂教学存在的问题,“重复现象”和“割裂现象”。针对“重复现象”,她指出:教师的语言应该是简洁的,应当信任学生,相信学生有自己解决问题的能力,在课堂上,要尽量避免无效的重复教学。关于“割裂现象”,她指出:教学中如果存在割裂现象,学生只会学操作、学模仿,只要问题稍微一改变,学生就无法进行有效的迁移。因此,在教学中,要加强勾连知识整体之间的内在联系,进行整体性教学,帮助孩子理解算理,使孩子的学习能力不断得到发展。吴教授还对隔天的重建课提出了具体可行的建议。在分析点评的过程中,吴教授直言不讳,清晰地指出了当今数学课堂教学中普遍存在的问题与误区,提出了许多指导性、操作性很强的好建议,使老师们受益匪浅。区数学教研员叶虹主任也作了精彩的点评,并对第二天的重建课提出了几点建议和要求,她还鼓励大家继续研讨,切实将“新基础教育”理念融入日常教学实践及研究当中。